一份耕耘,方有一份收獲。2019年12月,我校召開(kāi)了2019年度“六星學(xué)子”頒獎(jiǎng)典禮,校長(zhǎng)韓明、校長(zhǎng)助理炊要鋒、各部門主管及全校師生共同參加了此次頒獎(jiǎng)典禮。本次頒獎(jiǎng)典禮旨在表彰優(yōu)秀學(xué)員和班級(jí)等,倡導(dǎo)積極向上、見(jiàn)德思齊的校園文化氛圍。
校長(zhǎng)助理炊要鋒為典禮致辭
此次頒獎(jiǎng)典禮在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。國(guó)歌畢,校長(zhǎng)助理炊要鋒為頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行致辭。在致辭中他表示,一所學(xué)校的建立是為了給社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。我校辦學(xué)堅(jiān)持育人為本的教學(xué)理念,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的重要工作。此次專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立旨在表彰獎(jiǎng)勵(lì)德、智、體、美、全面發(fā)展的人才。并希望通過(guò)此次“六星學(xué)子”的評(píng)選,帶動(dòng)學(xué)生們自我管理,促進(jìn)教學(xué)成果的進(jìn)步。
教務(wù)部主管梁奇為“六星學(xué)子”三等獎(jiǎng)學(xué)子頒獎(jiǎng)
校長(zhǎng)助理炊要鋒為“六星學(xué)子”二等獎(jiǎng)學(xué)子頒獎(jiǎng)
隨后,教務(wù)處主管梁奇宣讀了優(yōu)秀學(xué)子、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)等獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)學(xué)生及學(xué)生代表依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
學(xué)生代表?xiàng)钜绨l(fā)言
接著,大專1902班楊溢同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。他先表達(dá)了對(duì)指導(dǎo)老師和同學(xué)們的感謝,通過(guò)在西安萬(wàn)通的學(xué)習(xí),他不僅提高了個(gè)人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還通過(guò)“三教三訓(xùn)”加強(qiáng)了自身的道德修養(yǎng), 形成了良好生活作風(fēng) 。同時(shí),他也向同學(xué)們傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō):“學(xué)習(xí)中遇到困難是常事,不能因?yàn)楹ε戮头艞墝W(xué)習(xí),要相信困難是給你彎道超車的機(jī)會(huì)。” 他的發(fā)言引起了全校師生的熱烈反響。
西安萬(wàn)通校長(zhǎng)韓明總結(jié)講話
典禮的最后,西安萬(wàn)通韓明校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)們表示衷心祝賀,并發(fā)表總結(jié)性講話。韓校長(zhǎng)表示,在2019年在教學(xué)方面,我校引進(jìn)了先進(jìn)的市場(chǎng)設(shè)備并創(chuàng)建奔寶奧高端車實(shí)訓(xùn)室,并通過(guò)多次舉辦校級(jí)教學(xué)比賽、學(xué)生技能競(jìng)賽和階段課程達(dá)標(biāo)考核,形成以賽促教、以賽促學(xué)的教學(xué)管理模式??偨Y(jié)現(xiàn)在,只為展望未來(lái)。韓校長(zhǎng)希望在新的一年里,全體師生能對(duì)過(guò)往榮譽(yù)懷著不驕不躁的態(tài)度和砥礪向前的精神,奮勇前進(jìn),一如既往地貫徹“明德精技,知行合一”的校訓(xùn),培養(yǎng)更多的德技雙修的全能型人才。
西安萬(wàn)通校長(zhǎng)韓明為“六星學(xué)子”一等獎(jiǎng)學(xué)子頒獎(jiǎng)
西安萬(wàn)通汽車學(xué)校一直在追求中進(jìn)步、在拼搏中堅(jiān)強(qiáng)、在沉思中成熟、在磨練中成長(zhǎng)。“六星學(xué)子”們優(yōu)異的成績(jī)既離不開(kāi)他們自身的努力拼搏,也離不開(kāi)教師們的辛勤付出。西安萬(wàn)通只會(huì)將最高的榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才。此次頒獎(jiǎng)典禮的順利舉辦不僅展現(xiàn)了萬(wàn)通學(xué)子銳意進(jìn)取的風(fēng)采,凸顯了我校的精神文明建設(shè),還說(shuō)明我校在人才培養(yǎng)和教學(xué)管理模式上的理念是先進(jìn)的、成功的,有助于培養(yǎng)萬(wàn)通學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)子自身的綜合素質(zhì),達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)的教學(xué)目的。
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