每年成績不理想的孩子家長都在“糾結”到底要不要上職校的問題。家長的明智與否，這時候就體現(xiàn)出來了：聰明的家長下手早，有充足的時間選擇好的學校、好的專業(yè)，孩子穩(wěn)穩(wěn)地開啟中職生活。 近年來，國家對高技能人才的培養(yǎng)越來越重視，隨著國家對于職業(yè)學校的大力扶持，以及現(xiàn)代社會對于人才的緊缺，職校成為更多家長和學生的選擇。

一批批“大國工匠”正在用自己獨一無二的專業(yè)技能和精益求精的敬業(yè)精神助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力中國制造邁向中國創(chuàng)造。在這種背景下?lián)碛惺袌黾毙杌蚓o缺的一技之長，才是王道，才是安身立命的根本。 而有的家長，孩子成績明顯達不到高中錄取最低控制線，還一味地“鉆”高中，最后眼看高中無望，才回頭想起來中專......此時好學校好專業(yè)早就招滿了。

為什么會出現(xiàn)這樣的情況？主要還是家長的觀念沒有跟上時代發(fā)展，還在用十年前中職學校門可羅雀的觀念，看待今天的中職教育，也沒有看到職業(yè)教育的新變化。那么，讀職校到底有哪些好處呢總結了以下五個方面：

優(yōu)勢一：職校生，能升學 近年來，國家加大教育改革力度，已經(jīng)打通從中職、高職、職教本科或應用型本科、專業(yè)學位研究生的新時代職業(yè)教育培養(yǎng)體系，建立了升學“直通車”、“立交橋”，職教成為以升學為導向，與普通高中教育同等重要的一種教育類型，進大學深造不再是高中生的“專利”，中專生一樣能圓大學夢。 職校生畢業(yè)時，可以參加“對口升學”、“高職單招”、職教高考（春考）等考試，同樣能考取大學本科、專科院校，與通過普通高考進入大學的學生資格相同，畢業(yè)頒發(fā)全日制畢業(yè)證書。 重要的是，學生在就讀職業(yè)院校期間，已經(jīng)學習了扎實的理論基礎，擁有過硬的職業(yè)技能，進入高校后，會比其他學生擁有更高的起點，進步更快，更有利于成才。

優(yōu)勢二：職校生，好就業(yè) 國務院、教育部連續(xù)發(fā)文推動職業(yè)教育發(fā)展，可見中職學生具有廣闊的就業(yè)空間。相比大學生就業(yè)難的現(xiàn)象，中等職業(yè)學校畢業(yè)的學生就業(yè)率高達95%以上。 由于職校生踏實的工作態(tài)度、熟練的動手操作能力，在眾多的就業(yè)招聘會上，畢業(yè)生在社會各種大中型企業(yè)單位供不應求，據(jù)近幾年就業(yè)信息顯示，具有一技之長的中職生正成為就業(yè)市場急需的“搶手貨”。 與此同時，多數(shù)職校以就業(yè)為導向，與企業(yè)建立廣泛聯(lián)系，使畢業(yè)生就業(yè)率有很大保障，不少學校畢業(yè)生供不應求。

優(yōu)勢三：讀職校，技能強 職校生就業(yè)之所以受到社會歡迎，是因為學生具有較強的職業(yè)技能，能夠適應社會和企業(yè)的需要。 目前，職業(yè)學校大多教學設施、教育設備完備，教育質量較高，除了進行文化知識教育外，主要開展職業(yè)技能訓練，培養(yǎng)行業(yè)需要的專業(yè)技術人員。 為了適應人才市場需求變化，學校會及時調整專業(yè)設置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺型人才。同時實行課程改革，加強學生實踐動手能力培養(yǎng)。正因此，中職已經(jīng)成為打造學生求職本領的搖籃。

優(yōu)勢四：讀職校，助成長 如果把讀書看作一種投資，那么讀職校是一種劃算的投資。當前，不少企業(yè)為適應科技發(fā)展、加強市場競爭，大量招收專業(yè)技能人才，初中畢業(yè)生及其他低素質就業(yè)人員找工作越來越困難。與初中畢業(yè)生相比，職校生在求職、工作等方面有更明顯的優(yōu)勢和競爭力。 從個人發(fā)展看，中職生由于具備較強的專業(yè)技能，社會視野更加開闊，因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會，人生發(fā)展道路較為廣闊。

優(yōu)勢五：讀職校，選擇多 每個人的發(fā)展道路是多樣化的，而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發(fā)。中考成績偏低的初中畢業(yè)生，如果堅持報考普通高中，除了要付出高額費用、承受極大精神壓力外，還有可能白白浪費三年光陰卻進不了大學門。 讀職校專業(yè)多種多樣，總有一門是為你量身定制。既可以學得一技之長終身受用，又能通過另一種方式圓你大學夢，是一條快速就業(yè)、成才之路。

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