在焦慮蔓延、內(nèi)卷到底的時(shí)代 讀書，似乎變了些味道 從前我們在學(xué)習(xí)中探索人生謎底 現(xiàn)在孩子們將學(xué)習(xí)當(dāng)作精神內(nèi)耗 作為教育工作者，不禁捫心自問 【究竟什么樣的教育，才是好的教育？】

為此，我們多次調(diào)整課堂模式 分析教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn) 考慮孩子們的吸收能力與學(xué)習(xí)興趣 為的就是 讓教育回到教育的本質(zhì) 讓孩子們喜歡學(xué)習(xí)、學(xué)得進(jìn)去 以 有用實(shí)用能用的人才身份走入社會 最后認(rèn)知到，學(xué)習(xí)技術(shù)對人生的重要影響

經(jīng)過35年堅(jiān)持汽修教育的探索 我們理實(shí)化一體的教學(xué)方法已足夠科學(xué) 教學(xué)設(shè)備也達(dá)到業(yè)界的標(biāo)桿水準(zhǔn) 但…… 如何才能讓孩子們逃離焦慮 在學(xué)習(xí)中感受到樂趣呢？01軌道交通化妝比賽 02龍虎榜校園技能爭霸賽 03工具復(fù)位比賽 04汽車美容比賽 05汽車商務(wù)比賽

01 強(qiáng)化內(nèi)容，鞏固知識基礎(chǔ) 通過現(xiàn)場比賽，同學(xué)們可以在賽場上通過實(shí)際操作，增強(qiáng)對日常所學(xué)知識的理解。

02 查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化不足之處 既然是比賽，自然要有勝負(fù)。與優(yōu)秀的距離，就是同學(xué)們需要盡快整改提升的不足之處。

03 激烈賽事刺激學(xué)習(xí)興趣 緊張的比賽氛圍大大刺激了學(xué)子們的勝負(fù)欲，誰不想摘得第一名的桂冠呢？在各類賽事中，同學(xué)們感受到了技術(shù)的魅力與樂趣。

04 勤能補(bǔ)拙，收獲成功快樂 雖說比賽第二，學(xué)習(xí)第一。但收獲優(yōu)異名次的快樂是無法替代的~日復(fù)一日的練習(xí)換成此刻的成果，同學(xué)們在階段性的學(xué)習(xí)中感受到成功的快樂。

現(xiàn)在你明白， 我們?nèi)绾巫屚瑢W(xué)們在萬通收獲快樂嗎？ 只“卷”技術(shù)，不“卷”人 一分耕耘就有一分收獲的學(xué)習(xí)，當(dāng)然快樂滿分！ 加入我們吧，告別焦慮，迎接快樂學(xué)習(xí)~