在當(dāng)前及未來很長(zhǎng)一段時(shí)間，面對(duì)激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于初高中畢業(yè)生來說，如何走出一條相對(duì)容易成功得道路，成為了衡量一所學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。 在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，許多用人單位逐漸轉(zhuǎn)向更加看重求職者的實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)。

面對(duì)這一現(xiàn)狀，職業(yè)教育成為了一個(gè)不錯(cuò)的選擇，職業(yè)教育是初高中畢業(yè)生提升求職競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。 何為職業(yè)教育？ 職業(yè)教育是指通過系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握一定的職業(yè)技能和理論知識(shí)，提高其求職競(jìng)爭(zhēng)力的教育。 職業(yè)教育可以幫助初高中畢業(yè)生在短時(shí)間內(nèi)掌握一門技能，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

與普通高校相比，職業(yè)教育更加注重實(shí)踐實(shí)操能力，能夠更好地滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。 職業(yè)教育為何占有優(yōu)勢(shì)？   

  PART.01       注重實(shí)操，學(xué)真本領(lǐng)       職業(yè)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，使他們?cè)诋厴I(yè)后能夠迅速適應(yīng)工作崗位，入職后很容易勝任工作，為企業(yè)免去再培訓(xùn)環(huán)節(jié)。其次，職校生在校期間繼續(xù)考取職業(yè)資格證書，畢業(yè)時(shí)成為復(fù)合型技術(shù)人才。

    PART.02       產(chǎn)教融合，校企共建       西安萬通學(xué)校一直重視學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展，在與企業(yè)建立深度合作的同時(shí)，采用校企共建的培養(yǎng)模式，讓行業(yè)大咖進(jìn)校授課，為學(xué)子分享工作經(jīng)驗(yàn)，使得畢業(yè)生的培養(yǎng)目標(biāo)符合企業(yè)所需，同時(shí)也讓學(xué)子求職更加輕松。

    PART.03       以賽促學(xué)，全面發(fā)展       近年來，國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，通過舉辦各類職業(yè)技能大賽等，提升學(xué)生的專業(yè)技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力、提高解決問題的能力。專注職業(yè)教育的西安萬通，憑借自身實(shí)力，所培養(yǎng)學(xué)子在各種技能大賽中取得了出色成績(jī)，得到了來自社會(huì)各界的認(rèn)可。     

PART.04       技能文憑，雙軌發(fā)展       初中生選擇職業(yè)教育，除了可以掌握專業(yè)技能外，也可以選擇參加職教高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于想繼續(xù)提升自己的學(xué)生，在西安萬通汽車學(xué)校學(xué)習(xí)可以得到雙軌發(fā)展，成為一名既有技能又有文憑的復(fù)合型人才。